ESTE PROJETO ARTÍSTICO E EDUCATIVO É UMA EXTENSÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO QUE ESTOU REALIZANDO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – A UFRGS, DE PORTO ALEGRE.
TRATA-SE DE UM LEVANTAMENTO DE IMAGENS DE TRABALHO QUE PRETENDE INCENTIVAR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A UTILIZAREM A ARTE COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA SENSIBILIDADE DOS ALUNOS DO ENSINO PROFISSIONAL NA CONQUISTA DE UMA DIMENSÃO POÉTICA. POÉTICA NÃO NO SENTIDO VULGAR QUE DISTANCIA SOCIALMENTE O INDIVÍDUO, MAS SIM NA POESIA QUE NOS PERMITE PELA EXPERÊNCIA SENSÍVEL VALORIZAR O TRABALHO QUE REALIZAMOS, E QUE NOS IDENTIFICA PARTE DE UM CONJUNTO DE SERES PRODUTIVOS, SOCIALMENTE CONSCIENTES DA NOSSA IMPORTÂNCIA E DA CONTRIBUIÇÃO DO QUE FAZEMOS. ENFIM QUE POSSA, EM TEMPOS FRAGMENTADOS COMO OS DE HOJE EM DIA, REVISITAR A CLASSE TRABALHADORA
PARA UMA PRIMEIRA ABORDAGEM SOBRE O TEMA TRABALHO E ARTE, ESTÁ PUBLICADO UM COMENTÁRIO SOBRE A EXPOSIÇÃO DOS ARTISTAS RUSSOS RODCHENKO E POPOVA, QUE A TATE MODERN EM LONDRES ABRIGA, E QUE EM TEMPOS DE CRISE DOS CAPITALISTAS, SE INCUMBE DE ILUMINAR ASPECTOS À SOMBRA DO COMUNISMO NOS PRIMÓRDIOS DA REVOLUÇÃO DE 1917 E OS ARTISTAS, QUE CRIARAM A ESTÉTICA CONSTRUTIVISTA.
TEXTOS, RELATOS DE EXPERIÊNCIA, SUGESTÕES DE ARTIGOS, LIVROS, DE FILMES, MÚSICAS, ESPETÁCULOS TEATRAIS, E TUDO QUE TRATAR DA IMAGEM E DO IMAGINÁRIO DO TRABALHO SERÁ BEM VINDO AQUI, POIS NA BUSCA DE TORNAR O ENSINO EMANCIPATÓRIO DE CIDADÃOS TODA FERRAMENTA QUE POSSIILITE ESSA CONQUISTA VAI CONTRIBUIR PARA FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE.
TRATA-SE DE UM LEVANTAMENTO DE IMAGENS DE TRABALHO QUE PRETENDE INCENTIVAR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A UTILIZAREM A ARTE COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA SENSIBILIDADE DOS ALUNOS DO ENSINO PROFISSIONAL NA CONQUISTA DE UMA DIMENSÃO POÉTICA. POÉTICA NÃO NO SENTIDO VULGAR QUE DISTANCIA SOCIALMENTE O INDIVÍDUO, MAS SIM NA POESIA QUE NOS PERMITE PELA EXPERÊNCIA SENSÍVEL VALORIZAR O TRABALHO QUE REALIZAMOS, E QUE NOS IDENTIFICA PARTE DE UM CONJUNTO DE SERES PRODUTIVOS, SOCIALMENTE CONSCIENTES DA NOSSA IMPORTÂNCIA E DA CONTRIBUIÇÃO DO QUE FAZEMOS. ENFIM QUE POSSA, EM TEMPOS FRAGMENTADOS COMO OS DE HOJE EM DIA, REVISITAR A CLASSE TRABALHADORA
PARA UMA PRIMEIRA ABORDAGEM SOBRE O TEMA TRABALHO E ARTE, ESTÁ PUBLICADO UM COMENTÁRIO SOBRE A EXPOSIÇÃO DOS ARTISTAS RUSSOS RODCHENKO E POPOVA, QUE A TATE MODERN EM LONDRES ABRIGA, E QUE EM TEMPOS DE CRISE DOS CAPITALISTAS, SE INCUMBE DE ILUMINAR ASPECTOS À SOMBRA DO COMUNISMO NOS PRIMÓRDIOS DA REVOLUÇÃO DE 1917 E OS ARTISTAS, QUE CRIARAM A ESTÉTICA CONSTRUTIVISTA.
TEXTOS, RELATOS DE EXPERIÊNCIA, SUGESTÕES DE ARTIGOS, LIVROS, DE FILMES, MÚSICAS, ESPETÁCULOS TEATRAIS, E TUDO QUE TRATAR DA IMAGEM E DO IMAGINÁRIO DO TRABALHO SERÁ BEM VINDO AQUI, POIS NA BUSCA DE TORNAR O ENSINO EMANCIPATÓRIO DE CIDADÃOS TODA FERRAMENTA QUE POSSIILITE ESSA CONQUISTA VAI CONTRIBUIR PARA FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE.
IMAGINAÇÃO AO PODER
EM BERLIN PASSEANDO COM O GRUPO DE TURISTAS QUE SE ENGAJAM NO ROTEIRO DE GUIAS PLANTONISTAS NOS ARREDORES DO PORTÃO DE BRANDEMBURGO FUI LEVADO A CONHECER UMA PINTURA MURAL. EM LONDRES DIAS DEPOIS TIVE A FELICIDADE DE CONHECER UM POUCO MAIS DA OBRA DE RODCHENKO E POPOVA QUE EU INTUÍA NA ÉPOCA DA FACULDADE DE ARTE PELA VOZ DO PROFESSOR SE SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO LUIS ANTONIO DA ROCHA. EXPERIMENTEI OLHAR, ENTRE UMA COISA E OUTRA, OU SEJA, MURAL E MOSTRA DO CONSTRUTIVISMO RUSSO, UMA FOTOGRAFIA IMENSAMENTE AMPLIADA E PLANTADA PERTO DO LOCAL DO MURAL EM BERLIM, QUE CONTRADIZIA AMBAS AS OBRAS E AO MESMO TEMPO SE APROXIMAVA EM ESPÍRITO CRÍTICO MAIS COM AS QUESTÕES REVOLUCIONÁRIAS DOS TRABALHOS EXPOSTOS NA TATE (SE ME PERMITEM ESSA INTIMIDADE COM O IMPONENTE ESPAÇO EXPOSITIVO) NA FOTO UM FATO, NO MURAL UMA ALEGORIA FIGURATIVISTA DOS VALORES DE FAMILIA E IGUALDADE ENTRE PATRÕES E EMPREGADOS, NOS RODCHENKOS A ABSTRAÇÃO GEOMÉTRICA COMO ATO LIBERTÁRIO. NA MINHA VERDADE É PRECISO EXERCÍCIO DE UMA HABILIDADE CRIATIVA MUITO MAIOR PARA RECRIAR UMA CENA FIGURATIVA DO QUE UMA IMAGEM ABSTRATA EM CUJO PROGRAMA ESTÁ JUSTAMENTE O INCENTIVO AO QUE O ESPECTADOR NELA IDENTIFIQUE A SUA PRÓPRIA POSSIBILIDADE CRIATIVA, E IMAGINAR OU VER O QUE ESSSE DESÍGNIO PERMITIR. POR OUTRO LADO NÃO É FÁCIL MERGULHAR NA PRÓPRIA SENSIBILIDADE PARA ACEITAR ESSE CONVITE QUE O ARTISTA PROPÕE: RECRIAR UMA EXPRESSÃO PELO OLHAR. O QUE DE CERTA FORMA NOS TORNA DUPLAMENTE TEMEROSOS COM O QUE VEMOS E, A INTERPRETAÇÃO DO QUE VEMOS: OLHAMOS. NA FOTOGRAFIA SABEMOS QUE PELO SEU CARÁTER INSTANTÂNEO A AUTORIA É MUITO MAIS PRESENTE. E AS INTERPRETAÇÕES DO QUE SE VÊ REALMENTE EM UMA FOTOGRAFIA, RESULTADO DE OUTRO OLHAR, SÃO CULTURALMENTE CONSTRUÍDAS. EM UMA FOTO AQUILO QUE EU VEJO, TAMBÉM VÊ VOCÊ, ELE, E NÓS, E TODOS, VÊEM.
A ARTE CONSTRUTIVISTA RUSSA SUCUMBIU NOS ANOS 30 AO STALINISMO (PROFESSORES DA HISTÓRIA, SOCORRO) COMO VANGUARDA CONTESTADORA DE PADRÕES DE REPRESENTAÇÃO. POR JUSTAMENTE A OUTRA ARTE NARRATIVA DE MÁ QUALIDADE, QUE A EXEMPLO DA ARTE CAPITALISTA TRATA DE VENDER UM PEIXE POUCO SABOROSO, MAS EMBALADO EM BELA LATA. NO ENTANTO O CARÁTER TRANSGRESSOR QUE DESMONTA UM PODER INSTITUÍDO PARA COLOCAR NELE A REVOLUÇÃO, A MUDANÇA, O CAOS COMO PONTO DE ÍNICIO PARA O NOVO, PERMANECE NOS RESQUÍCIOS QUE DE UM JEITO OU DE OUTRO, SE VINCULARAM SUBTERRANEAMENTE POR FIOS QUE VÃO SE TECENDO PARA GERMINAREM COISAS OUTRAS QUE VÃO SURGINDO BROTANDO POR AÍ EM LUGARES, EM MENTES, NOS HIPERTEXTOS VIRTUAIS, NA ARTE, NA VIDA. SE, EM 1917 A ARTE ERA O ABRIGO PARA O GERME DA TRANSGRESSÃO QUE CONTAMINOU UMA NAÇÃO, PARA CRIAR A DITADURA DO PROLETARIADO, E ASCENÇÃO DA CLASSE OPERÁRIA AO PARAÍSO DO PODER, INDAGAMOS HOJE: QUE ESPAÇO DO IMAGINÁRIO DO COTIDIANO E DO TRABALHO NOS DÁ A OPORTUNIDADE PARA TRANSGREDIRMOS ESSA ACOMODAÇÃO LETÁRGICA QUE NOS ANESTESIA? TEM COMO EMPODERAR NOSSO FAZER, VALORIZAR NOSSA AÇÃO?

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